您现在的位置： 尧舜禹商务咨询 > 翻译 > 出国留学 > 大学排名 > 翻译资讯正文
美大学全球撒网开分校 在争议中坎坷发展
2008-3-6 16:55:01 来源:新华网 进入论坛
美国高等教育体制一直是美国外交的重要“使节”。近年来，美国各大学府争先恐后在世界各地开设分校，连一些本应专注于本土教育的公立大学也纷纷开展海外合作项目。高等教育正成为美国最重要的一项文化输出。
尽管各界对海外办学存在争议，实际运作也并非坦途，但大多数专家认为，高校教育全球化已成为大势所趋。
潮流
2005年6月，阿拉伯联合酋长国一名投资人向纽约大学校长约翰·塞克斯顿建议在阿联酋开设一家分校。塞克斯顿一时不知如何回复这项建议，于是决定先要500万美元捐款再说。“如果你能捐助500万美元，我就会认真对待你的建议，”塞克斯顿说，“这是检测诚意的一种办法。”
2007年11月，阿联酋最富裕的酋长国阿布扎比兑现这笔捐款。纽约大学将与阿布扎比政府联手建造它在海湾地区的第一家分校。
塞克斯顿一直致力于增加纽约大学在世界各地的教学点，它与新加坡和法国有一些教育合作项目，但在海湾地区开设一个综合性的文科分校还是第一次。“阿布扎比方面与我们有共同的愿景，希望到2020年前，纽约大学和阿布扎比分校都能进入世界高校前10强，”塞克斯顿说，“纽约大学将成为一个全球性的大学，这就是我们的未来。”
致力于打造全球性大学的远非纽约大学一家。近年来，美国各大学府争相在高等教育欠发达的国家和地区设立“前哨”，并在一些新兴市场如中国、印度、新加坡等地寻找合作机会，形成一股席卷全球的“教育淘金热”。
以卡塔尔为例，那里的学生已经不必飘洋过海，经历文化差异的痛苦和获取赴美签证的艰难，在本国就能学习美国大学课程，堪称“不出国的留学”。在首都多哈的大学城里，学生们可以在康奈尔大学魏尔医学院学习医学，在乔治敦大学学习国际关系学，在卡内基－梅隆大学学习计算机科学和商务，在弗吉尼亚联邦大学学习工艺美术，在得克萨斯农业和机械大学学习机械学。
在阿联酋另一个酋长国迪拜，密歇根州立大学和罗切斯特理工学院将于今年秋天在那里开设课程。
佐治亚理工学院前国际项目负责人霍华德·罗林斯说：“大学的发展方向是成为国际化大学，越来越多的大学将加入到师资和生源的国际竞争中。”佐治亚理工大学目前已经在法国、新加坡、意大利、南非和中国开设可获得学位的教学课程，并计划在印度拓展业务。
需求
自“9·11”恐怖袭击事件以来，许多大学将“国际化”作为学校的奋斗目标，以便学生更好地适应全球化的世界，老师们也可以紧追学科的发展步伐。
扩大知名度是美国高校寻求海外扩张的重要原因之一。长期以来，美国各大学府都非常重视《美国新闻和世界报道》杂志评出的美国大学排名榜。近年来，它们也开始关注英国《泰晤士报》高等教育副刊和中国上海交通大学评出的国际高校排名榜。
美国高校在海外扩张的另一大实惠是能收获更多财富。比如，纽约大学在阿布扎比开设分校，阿布扎比政府承诺，纽约校区因这一项目受到的任何损失，将由阿布扎比政府予以相应补偿。也就是说，如果纽约校区划拨10%的师资力量及教学设备给阿布扎比分校，则阿布扎比政府要提供资金，补全纽约校区10%的损失。塞克斯顿说：“这对我们来说是一个绝佳的机会。”
由于近年来美国适龄大学生人口不断减少，生源竞争日益激烈。作为人口大国的中国和印度等，对美国高校来说自然有着巨大诱惑。目前已有几十家美国大学和中国大学合作，颁发联合学位证书或双学位证书。
连一些原本以州内生源为主体的公立大学，也开始着手打造自己的国际形象。新泽西州公立大学基恩大学两年前宣布将在中国温州成立分校，虽然项目进展并不顺利，但校长达乌德·法哈伊仍充满期待。他感叹道：“毕竟，这个星球上每5个人中就有一个是中国人。”
此外，开展海外分校还有利于学生更好地适应全球化的世界，让师资队伍走在学科发展的前沿。法哈伊说，许多美国学生是“国际文盲”，对国门外的事务漠不关心，或知之甚少：“让有在中国教书经历的教授们给他们上课，或者让他们去中国学习，更多地了解外面的世界，对他们来说会是一件大好事。”
同时，海外市场对于和美国高校的教育合作也充满热情。华盛顿大学负责海外项目的负责人苏珊·杰福兹说她每周都会收到一份合作项目建议书，“感觉有点像垃圾邮件”。
争议
传统意义上的跨国教育合作项目多为美国大学在海外开设课程，与当地大学建立研究伙伴关系，进行人员互访活动等。如今，开设海外分校，使之达到与美国校区同等教学水平，学生可获得同等学历，这样的合作形式更受欢迎，但同时也带来诸多争议。
一些议员担心这种海外扩张热潮会对美国本土教育带来负面影响。2007年7月，众议院科学和技术委员会就大学全球化问题举行听证会。加利福尼亚州议员达纳·罗拉巴克尔敲响了警钟。他说：“我认为美国人应当首先关注美国人自己。让美国大学外派教授或者开展一些交流活动，这是一回事，是有意义的；而在海外开设分校、举办教育课程，则是另一回事。”
众议院科学和技术委员会科研教育分委会主席布赖恩·贝尔德
